Sprawozdanie z realizacji przedsięwzięć w ramach NPRC 2017
Nasi uczniowie zrobili
furorę w przedszkolu
Dzięki współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną (filia nr
5) nasi uczniowie pod opieką nauczyciela bibliotekarza Jacka
Bernatka gościli w Przedszkolu nr 9.
Zaprezentowali tam książeczkę „Lotta z ulicy Awanturników”
Astrid Lindgren. Dzieci słuchały z zapartym tchem o barwnie
przedstawionych przygodach tytułowej bohaterki i jej
rodziny. To zasługa naszych utalentowanych uczniów z klasy
II e: Izy Jagiełło, Dominiki Majcherczyk, Julii Cygan i
Wojtka Tetelewskiego.
Następnie odbył się pokaz żonglerki w wykonaniu nauczyciela
i dwóch uczennic z kl. III f – Patrycji Kulczyńskiej oraz
Natalii Ledwójcik z czynnym udziałem dzieci.
Nietypowa forma pokazu tak przypadła wszystkim do gustu, iż
zostaliśmy poproszeni o ponowne zaprezentowanie naszych
umiejętności czytelniczo - żonglerskich.
[GALERIA FOTOGRAFII]
[ZOBACZ FILM]
Jacek Bernatek
Wszyscy poszukujemy dziś w lekturach dreszczu emocji, elementu zaskoczenia, tajemnicy. Aby je odnaleźć sięgamy po książki fantasy, a tymczasem śledząc losy Hardjena, Andiz, Sangwaza czy Julianusa, bohaterów powieści „Kamień Nerthus” też wsiąkamy w nowe uniwersum, dajemy się porwać przygodzie i rządzącym bohaterami namiętnościom…
Podczas zorganizowanego przez V LO spotkania z Andrzejem Przychodnim, doktorem archeologii, specjalizującym się w badaniu relacji świata barbarzyńskiego i rzymskiego w pierwszych wiekach naszej ery, a zarazem znawcą problematyki tzw. świętokrzyskiego regionu żelaza, autorem powieści „Kamień Nerthus”, pierwszego tomu cyklu „Isa. Saga z Kraju Żelaza”, zarówno uczniowie jak i czytelnicy Miejskiej Biblioteki Publicznej (Filia nr5), mogli posłuchać o życiu na terenach dzisiejszej Polski i środkowej Europy w II wieku naszej ery, świecie określanym przez Rzymian mianem Barbaricum i budzącym w nich jednocześnie ciekawość i trwogę.
Uczniowie pytali pisarza o codzienność, wierzenia i zwyczaje ludów zamieszkujących nasz region w dawnych wiekach. Interesowały ich też relacje rzymsko-barbarzyńskie i „kraina żelaza”, która stała się inspiracją dla całego cyklu.
Dinozaury nie czytały i wyginęły!!!
2017.11.22
To na pewno nie przypadek! A ponieważ my wierzymy w długie i szczęśliwe życie przed nami dlatego CZYTAMY!!! Dużo i z pasją. Jeśli myślisz podobnie – dołącz do nas. Spotykamy się w poniedziałki o 14.10 w Sali nr 15.
Chcesz porozmawiać o ostatnio przeczytanej fascynującej książce? Przekonać nas do lektury? A może przestrzec przed opowieścią, która wciąga tak, że nie można się od niej oderwać? Jeśli tak, to czekamy właśnie na Ciebie.
Klub Wielbicieli Książek V LO
07.11.2017 r.
W dniach 7-10 listopada 2017 w V LO mogliśmy
podziwiać wystawę prac uczniów zrealizowanych w
ramach projektu: „Stoją książki w bibliotece, a w
tych książkach cały świat”
Młodzież V LO, zawsze twórcza i utalentowana, tym razem postanowiła , by inspiracją do realizacji jej talentów stały się książki. „Nie chcieliśmy, by stały samotne i zakurzone na półkach”- mówią Ściegienniacy - „Książki żyją, gdy są czytane, kiedy każdy kolejny czytelnik odkrywa w nich coś nowego”.
Co odkryli w książkach nasi uczniowie? Popatrzcie sami:
Projekt „Stoją książki w bibliotece, a w tych książkach cały świat” stał się inspiracją dla ich kreatywności. Odkryli na nowo znane historie, dopisali własne zakończenie, uzupełnili poboczne wątki. A czasem przekładali słowo na obraz lub wcielali się w ulubione postacie literackie. Za każdym razem pamiętając, że książki opowiadają cały świat, a każdy z czytelników nie tylko czerpie z nich wiedzę, ale może dodać do tego obrazu coś od siebie…
Realizując projekt „Stoją książki w bibliotece, a w tych książkach cały świat” chcieliśmy przeciwdziałać spadkowi poziomu czytelnictwa oraz promować nawyk czytania w dobie rozwoju techniki komputerowej, telewizji i filmu. Staramy się dowieść, że słowo drukowane we współczesnym świecie może dostarczyć młodemu pokoleniu wiele niezapomnianych i głębokich wrażeń oraz może być źródłem radości, kreatywności i satysfakcji .
Cele projektu:
1. Rozwijanie sprawności uważnego słuchania i
czytania, kształtowanie umiejętności rozumienia
czytanego tekstu i wykorzystanie zdobytej wiedzy,
2. Stworzenie możliwości współzawodnictwa, wyboru
właściwej strategii pracy w grupie, wykazania się
pomysłowością,
3. Wspomaganie rozwoju uczniów – ich pasji,
zainteresowań, talentów,
4. Trening twórczości, uczenie się poprzez działanie,
doświadczenie, aktywne uczestnictwo,
5. Rozwijanie kultury czytania, promowanie
czytelnictwa,
6. Wyrabianie nawyku właściwego spędzania czasu,
7. Motywowanie uczniów do korzystania z biblioteki
szkolnej,
8. Docenienie, zmotywowanie i dowartościowanie
uczniów, poprzez publikację ich twórczości.
Opis projektu:
Projekt „Stoją książki w bibliotece, a w tych książkach cały świat” zachęcał młodzież do poszukiwania inspiracji w książkach. Zadaniem uczniów, biorących udział w projekcie, było przygotowanie samodzielnej pracy (indywidualnie lub grupowo), która będzie efektem wrażeń czytelniczych po lekturze. Forma wypowiedzi artystycznej uczniów była dowolna – od przekładu intersemiotycznego wybranego tekstu, aż po inspirowane nim dzieła artystyczne - ikoniczne, multimedialne, literackie, publicystyczne.
14.09.2017 r.
DUUUUŻO NOWOŚCI KSIĄŻKOWYCH TRAFIŁO DO NASZEJ BIBLIOTEKI!!!!
Nasza szkoła otrzymała z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dofinansowanie, w wysokości 15 tysięcy złotych, na zakup książek do biblioteki.
Większość wybranych do zakupienia tytułów zaczerpnięta została z wyborów książek, które odbyły się w naszej szkole w dniach 7-8 marca 2016 r. Udział w nich wzięli wszyscy uczniowie klas 1-3 obecni wówczas w szkole. List książek została zaakceptowana przez Samorząd Uczniowski oraz przez Rade Rodziców.
Większa część zamówionych książek jest już w bibliotece.
Gdy tylko książki zostaną zarejestrowane w dokumentacji biblioteki będzie można je wypożyczać.
A tak wyglądała droga książek zakupionych z funduszu NPRCz na półki naszej biblioteki:
Ogromne, szare pudła, a w nich….nowiutkie, pięknie wydane, kolorowe, jeszcze pachnące książki...które od razu wzbudziły ogromne zainteresowanie...niektórzy zaraz chcieli je czytać :)
Tak prezentują się półki z nowościami.
02.09.2017
Narodowe czytanie "Wesela
W sobotę - 02 września 2017 r. w VI
Liceum im. J. Słowackiego zebrali się
przedstawiciele kieleckich szkół średnich, w
tym Ściegeienniacy - Karolina, Ola , Bartek
(reprezentacja grupy teatralnej Petrus).
W wakacyjnych nastrojach przystąpili oni do
realizacji projektu pary prezydenckiej -
Narodowe czytanie "Wesela".
Zaprezentowaliśmy scenę 22 z aktu I
wspomnianego dramatu.
12.06.2017 r.
KONKURS FOTOGRAFICZNY „WAKACJE Z KSIĄŻKĄ”
Zapraszamy wszystkich, którzy lubią fotografować do udziału w konkursie.
Aby w wakacje nie zapomnieć o czytaniu, stawiamy Wam wyzwanie: poszukujcie tych, którzy czytają. Róbcie im zdjęcia, a najciekawsze fotografie zaprezentujcie nam.
Czekamy na Wasze prace do 15 września.
Komisja konkursowa zapozna się z nimi, wyłoni najciekawsze i te zostaną nagrodzone. Regulamin konkursu dostępny jest również w bibliotece szkolnej.
[REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO]
18.05.2017 r.
Dlaczego warto czytać?
Wszyscy wiemy, że czytać należy i
warto, bo...No właśnie- dlaczego czytanie jest tak
ważne dla naszego rozwoju, jakości życia, poczucia
szczęścia i kształtowania właściwych relacji z
innymi?
Te kwestie postanowili rozwinąć nauczyciele V
Liceum, promując czytelnictwo i podkreślając jego
znaczenie dla zadowolenia z życia każdego z nas. W
ramach spotkań z rodzicami oraz godzin wychowawczych
pokazywali wartość i rolę książki, a na lekcjach
realizowali projekty, których zadaniem było
zachęcanie młodzieży do sięgnięcia do zasobów
bibliotecznych, aby zrealizować ciekawy pomysł
edukacyjny.
Dlaczego wiec warto czytać? Powodów jest mnóstwo –
a oto niektóre z nich:
1. Czytanie rozwija
wyobraźnię i wzbogaca słownictwo.
2.
Książki uczą empatii,
kształtują charakter i wprawiają w lepszy nastrój.
3.
Czytanie poprawia
pamięć, rozwija inteligencje i zdolności
analityczne.
4.
Ci, którzy czytają są
postrzegani jako bardziej atrakcyjni, łatwiej im
odnieść sukces oraz komunikować się z innymi.
Czytajmy więc – to prosta droga do satysfakcjonującego życia!
21.04.2017 r.
Międzynarodowy Dzień Książki w Ściegiennym
21 kwietnia 2017 tradycyjnie, jak co roku, Ściegiennicy uczcili Święto Książki, poświęcając tej bohaterce szereg wydarzeń. Poza wystawami promującymi ulubione książki uczniów i nauczycieli było głośne czytanie i konkursy. Najlepszymi znawcami literatury okazali się uczniowie 3f.
Młodzież miała tez okazje zapoznać się z literackim fascynacjami swoich profesorów i dowiedzieć się, co czytają w wolnym czasie ich nauczyciele. Doskonałą rozrywką dla wszystkich okazała się „Zabawa w zielonego trupa”, tak lubiana przez nasza Noblistkę. W stworzonej przez uczniów wersji bajki Kapturek był nie Czerwony , a ...Wyimaginowany i Anielski, chociaż niósł upiorne ciasteczka przez atomowy las.
Nic dziwnego, że Ściegienniacy na pytanie „Kolega lubi czytać?” odpowiadają dokładnie jak w wierszu Zbigniewa Herberta „A lubię...”
Dzień Książki - [galeria foto]
4.04.2017 r.
Spotkanie z pisarką Katarzyną Zyskowską–Ignaciak
Kolejne spotkanie autorskie, zorganizowane w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Witolda Gombrowicza w Kielcach, okazało się również bardzo interesujące. Pani Katarzyna Zyskowska-Ignaciak jest autorką wielu powieści obyczajowych, m. innymi „Niebieskie migdały”, „Upalne lato”, a także zbeletryzowanych biografii: Marii Skłodowskiej-Curie „Zanim” i Krzysztofa Kamila Baczyńskiego „Ty jesteś moje imię”. Autorka uchyliła nam rąbka tajemnicy pisarskiej. Dowiedzieliśmy się np. jak bardzo pisarz jest zależny od swojego wydawcy, choćby w kwestii decyzji o wyglądzie okładki czy nawet tematyki powieści, a także o tym, że są pisarze korzystający z tzw. ghost writerów, aby pisać więcej i szybciej póki ich książki są na topie.
23.03.2017 r.
Czytajmy Conrada....
Sesja 23 marca Ściegienny wspólnie z Instytutem
Filologii Polskiej UJK zorganizował sesję
popularno-naukową poświęconą Conradowi. Wzięło w
niej udział około 250 uczniów z kieleckich liceów
oraz studentów uczelni. Sesję zorganizowano w 160
rocznicę urodzin artysty. Sejm ustanowił 2017 rok
Rokiem Josepha Conrada – Korzeniowskiego.
Pierwszym prelegentem był ks. dr Jan Piotrowski, biskup ordynariusz diecezji kieleckiej. - Afryka niejedno ma imię. Nie da się patrzeć na Afrykę jednymi oczyma, usłyszeć jednym uchem. To jest bardzo zróżnicowany kontynent: wielu krajów, ludów, języków i wierzeń. Afrykę trzeba poczuć – mówił ks. dr Jan Piotrowski, który wiele lat spędził na posłudze misyjnej w Kongu.
Kolejny wykład pt.: „Wobec Innego, czyli postkolonialna lektura Conrada” wygłosiła dr hab. Beata Utkowska prof. UJK, literaturoznawca z Instytutu Filologii Polskiej. Mówiąc o „Jądrze ciemności”, wskazała, że książka stała się inspiracją dla filmu „Czas Apokalipsy” Francisa Forda Coppoli. – Tytułowe „jądro ciemności” jest złem zakorzenionym w nas samych. Złem, które wychodzi z człowieka w ekstremalnych warunkach, w Afryce lub wietnamskiej dżungli – mówiła prof. Utkowska.
Wykład poświęcony zawiłym losom pisarza pt.: „Był jednym z nas… portret Conrada – człowieka” wygłosiła prof. Grażyna Legutko. Sesję zamknęło wystąpienie prof. Zbigniew Trzaskowskiego pt.: „Świadectwo o człowieku J. Conrada”.
Każdy wykład kończył się pytaniem do publiczności a uważni słuchacze mogli dostać nagrody ufundowane przez UJK i V Liceum.
13.03.2017 r.
Spotkanie autorskie z Katarzyną Surmiak-Domańską
Grupa uczennic z klasy 1e oraz 2g uczestniczyła w spotkaniu z pisarką Katarzyną Surmiak-Domańską zorganizowanym w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Witolda Gombrowicza w Kielcach. Pani Katarzyna Surmiak-Domańska od 20 lat związana jest z działem reportażu Gazety Wyborczej, wykłada także w Polskiej Szkole Reportażu przy Instytucie Reportażu w Warszawie. Autorka uprawia tzw. reportaż śledczy, w którym stara się dociec dlaczego dane zjawisko ma miejsce i zgłębia jego przyczyny. Najchętniej zajmuje się tematami kontrowersyjnymi, takimi jak przemoc w rodzinie, homoseksualizm, eutanazja, aborcja, rasizm. Mimo, że tematyka książek, o których pisarka mówiła („Mokradełko” i „Ku Klux Klan tu mieszka miłość”) jest skomplikowana, osobowość autorki i pasja z jaką opowiadała o swojej pracy nad reportażem powodował, że słuchało się jej z ogromną przyjemnością.
10.03.2017
Dlaczego warto
czytać?
Na początku marca na tablicy przed biblioteką
szkolną pojawiła się wystawka zatytułowana „Dlaczego
warto czytać?”. Na kolorowych planszach, w krótki,
ale bardzo precyzyjny sposób przedstawione zostały
argumenty przemawiające za tym, że warto sięgać po
książki.
15.02.2017
Od czytania książek do ich tworzenia – literackie próby Koła Wielbicieli Książek.
Cykliczne spotkania Dyskusyjnego
Klubu Książki zwykle poświęcone są rozmowom o
książkach i drogach, jakimi prowadzą one
czytelników. Od czasu do czasu jednak poznajemy też
tajniki warsztatu pisarskiego ulubionych autorów i
próbujemy ich naśladować.
Czy czasem, gdy czytacie książki i podążacie za
bohaterami zdarza Wam się pomyśleć, że może
poprowadzilibyście ich losy inaczej? Albo stworzyli
szczęśliwe zakończenie? Lub wprost przeciwnie-
dodali dramatyzmu? Jeśli tak, to jesteście na dobrej
drodze do samodzielnych prób literackich! Spróbujcie
swoich sił! Nasze koło „moli książkowych” podjęło
takie wyzwanie. Z rozmów o książkach (przeróżnych od
Mrożka i Cortazara, przez „Igrzyska śmierci”, aż po
najnowsze bestsellery) zrodził się pomysł stworzenia
opowiadania, a nawet pierwszego rozdziału własnej
opowieści.
Być może to narodziny nowych pisarzy, którzy kiedyś
zostaną autorami światowych bestsellerów? I o ich
tekstach będziemy rozmawiać na kolejnych spotkaniach
poświęconych czytaniu i książkom? Zachęcamy
poczytajcie i zaglądajcie do nas w środy na
spotkania Koła Wielbicieli Książek.
Oto próbka naszej twórczości:
Anioł w przebraniu
- To się nie miało prawa wydarzyć! – myślał
gorączkowo – Nic takiego nie mogło zaistnieć w
rzeczywistości! – próbował przekonać samego siebie.
Przez chwilę nawet miał wrażenie, że trud włożony w
autosugestię się opłacił. Jednak w tym właśnie
momencie umysł, jakby w akcie przekory, zaczął
podsuwać mu obrazy, od jakich próbował uciec. Kadr
po kadrze, jak na zwolnionym filmie, zobaczył
sekwencję zdarzeń, które uporczywie istniały i nie
pozwalały o sobie zapomnieć. Zacisnął mocno powieki,
ale nie pomogło. Nadal patrzył na dziewczynę
siedzącą na krawędzi urwiska i nieważne jak
wielokrotnie mrugał, jej postać nieustannie okalały
ogromne skrzydła, wyrastające z jej łopatek. Były
wspaniałe. Ich biel oślepiała chłopaka, nie mógł
jednak oderwać od nich wzorku. Stał osłupiały,
skryty wśród drzew. Nie mógł się teraz jej ujawnić,
nie po tym jak przez ostatni miesiąc śledził każdy
jej krok.
Wiedział dobrze, że ta dziewczyna coś ukrywa, nikt
mu jednak nie wierzył. Teraz mógł jednak wrócić do
domu i krzyknąć: „A nie mówiłem!”. Tyle, że coś
powstrzymywało go przed odwróceniem się na pięcie;
stał jak zahipnotyzowany. Być może to piękno długich
piór przykuło jego uwagę lub to jak wiatr rozwiewał
długie blond włosy jego koleżanki. Dopiero po kilku
uderzeniach serca Maciek zorientował się, że jego
kończyny kompletnie odmówiły mu posłuszeństwa. Nie
mógł się ruszyć.
NIE MÓGŁ SIĘ RUSZYĆ.
- Myślisz, że pozwolę ci tak po prostu odejść? –
obcy głos wtargnął do jego myśli, wpędzając go w
panikę.
Maciek uporczywie próbował ruszyć ręką, nogą,
palcem, czymkolwiek; nie był jednak w stanie. Poczuł
kroplę potu spływającą mu po karku. Jego klatka
piersiowa unosiła się i opadała gwałtownie, jak
gdyby dopiero co przebiegł maraton. Gorączkowo
rozglądał się, szukając sposobu na ucieczkę.
Znikąd, tuż przed nim pojawiła się Kaja. Patrzyła na
niego swoimi ogromnymi niebieskimi oczami, jakby
zdziwiona, że próbował się wyrwać spod jej zaklęcia.
Dziewczyna zaśmiała się, po czym zbliżyła się i
wyszeptała mu do ucha
- Nie bój się, nie będzie bolało.
Nagle wszystko zniknęło; rozmyło się. Las wyparował,
urwisko się rozpłynęło, skrzydła odfrunęły, a Maciek
nadal widział tę samą parę niebieskich oczu.
- Ty głupku! Znowu zasnąłeś! – wytknęła mu Kaja, po
czym odwróciła się w stronę tablicy, zanim
nauczyciel zdążył zauważyć, że próbowała obudzić
swojego kolegę.
Maciek przetarł palcami oczy i pokręcił głową z
niedowierzaniem.
- To był naprawdę dziwny sen – pomyślał i wrócił do
wpatrywania się w Kaję, co swoją drogą było ostatnio
jego ulubionym zajęciem na lekcjach biologii. Maciek
zahipnotyzowany patrzył jak Kaja zgarnia swoje włosy
w dłonie, po chwili związując je w kitkę na czubku
głowy. Nagle, uwagę chłopaka przykuło coś powoli
frunącego w stronę podłogi. Maciek wyciągnął rękę, w
jego palcach spoczęło długie białe pióro. Jego wargi
rozchyliły się w zdumieniu i wstrzymał oddech, jak
gdyby przerażony że najmniejszy ruch sprawi, że
pióro zniknie. W pamięci znów pojawił się ten las i
to urwisko, i te skrzydła...
Maciek podniósł wzrok tylko po to, żeby skrzyżować
spojrzenie z niebieskimi oczami Kai. Dziewczyna
zerknęła na spoczywające w jego dłoni pióro, po czym
uśmiechnęła się lekko i rzekła:
- Ups , musiałam je zgubić podczas lądowania.
[K.G]
17.01.2017
KONKURS „Misja – książka!
Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim konkursie literackim „Misja – książka!”, zorganizowanym przez platformę Ridero, czyli inteligentny system wydawniczy, nad którym patronat honorowy objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej
Konkurs miał dwa etapy. Pierwszy, kończący się 17.01.2017 r., polegający na zbieraniu głosów umożliwiających znalezienie się w pierwszej 50-tce, która przechodziła do drugiego najważniejszego etapu, tu opowiadania oceniało jury, w skład którego wchodziły osoby związane z literaturą, między innymi pisarka Sylwia Chutnik i literaturoznawca Michał Rusinek.
Do konkursu zgłoszone zostały dwa zbiorki opowiadań napisane przez uczniów naszej szkoły. Pierwszy zatytułowany „Nieśmiertelni” stworzyli panowie Kacper Siwek kl. 3g, Dominik Bielawski z kl. 3g oraz Sebastian Kozubek z kl. 1b. Drugi „Wybór” był dziełem dziewcząt z klasy 1f: Kamili Przeorskiej, Pauliny Cieślak i Emilii Łakomiec.
Dodatkowo zbiorki wzbogacone były o ilustracje wykonane przez Marlenę Bielską „Nieśmiertelni” i Kamilę Przeorską „Wybór”.
Konkurencja była ogromna, do konkursu zgłosiło się ponad 800 szkół z całej Polski. Niestety opowiadania naszych pisarzy nie znalazły się w TOP50-ce, ale zachęcamy do zapoznania się z opowiadaniami naszych młodych twórców.